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VNIVERSITAS

TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA: "EL VIEJO Y EL MAR"

3 Enero 2012 , Escrito por vniversitas Etiquetado en #TALLERES DE COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS

TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA: "EL VIEJO Y EL MAR"
TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA: "EL VIEJO Y EL MAR"
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OBRA: “EL VIEJO Y EL MAR”  DE ERNEST  HEMINGWAY.

Con base en la lectura de la obra escrita, aplica el esquema de análisis de textos narrativos explicado en clase. Elabora un trabajo escrito según los requerimientos de tu profesor. Recuerda que debes aplicar las normas del ICONTEC para la presentación de trabajos escritos. A continuación encontrarás las preguntas que te ayudarán en la elaboración del trabajo:

1. ¿Qué relaciones tuvo Ernest Heminway con Cuba?

2. ¿Cuáles son los los principales datos bio-bibliográficos del autor?

3. El autor pertenece a un movimiento literario denominado "Generación perdida”. ¿Quiénes conformaron ese grupo?

4. ¿Cuáles son las características de dicho movimiento?

5. ¿Por qué se llamó a este movimiento generación perdida ?

6. ¿Cuáles son los principales elementos del contexto?

7. ¿Cuál es la intención del autor?

8. ¿Cuál es la posición del narrador? Presenta tu respuesta con ejemplos tomados de la   obra.

9. ¿Cuál es el tema general de la obra?

10. ¿Cuál es el asunto?

11. ¿Qué ideas principales se pueden extraer de la obra?

12. ¿Qué tesis principales expone el autor?

13. ¿Cómo sustenta esas tesis?

14. ¿Qué valores se encuentran en la novela?

15. ¿Qué anti-valores o disvalores pueden precisarse?

16. ¿Qué técnica  formal utiliza el autor?

17. ¿Qué procedimientos de forma se pueden constatar?

18. ¿Cuál es el tema principal de la novela? ¿Por qué?

19. Haz un breve resumen del argumento en sus tres momentos.

20. Caracteriza a los personajes y clasifícalos según su importancia.

21. ¿Qué tiempo transcurre en la obra? (Tiempo cronológico)

22. ¿Cuál es el tiempo histórico en el que se presenta la acción?

23. ¿Qué hechos nos permiten precisar el tiempo histórico?

24. A lo largo de la obra se presentan diferentes tiempos ambientales. Presenta ejemplos de   diversos tiempos ambientales. 

25. ¿Cuáles son los principales lugares en los cuales se desarrolla la acción? Descríbelos.

26. ¿Cuáles son los principales hechos que se presentan en el desarrollo de la acción?

27. ¿Cuál es tu apreciación valorativa de la novela?

 

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